Interview-based Qualitative Research in Emergency Care Part II: Data Collection, Analysis and Results Reporting

Megan L. Ranney, Zachary F. Meisel, Esther Choo, Aris C. Garro, Comilla Sasson, Kate Morrow Guthrie

Research output: Contribution to journalArticle

22 Citations (Scopus)

Abstract

Qualitative methods are increasingly being used in emergency care research. Rigorous qualitative methods can play a critical role in advancing the emergency care research agenda by allowing investigators to generate hypotheses, gain an in-depth understanding of health problems or specific populations, create expert consensus, and develop new intervention and dissemination strategies. In Part I of this two-article series, we provided an introduction to general principles of applied qualitative health research and examples of its common use in emergency care research, describing study designs and data collection methods most relevant to our field (observation, individual interviews, and focus groups). Here in Part II of this series, we outline the specific steps necessary to conduct a valid and reliable qualitative research project, with a focus on interview-based studies. These elements include building the research team, preparing data collection guides, defining and obtaining an adequate sample, collecting and organizing qualitative data, and coding and analyzing the data. We also discuss potential ethical considerations unique to qualitative research as it relates to emergency care research. La Investigaciõn Cualitativa Basada en Entrevistas en la Atenciõn de Urgencias y Emergencias parte II: Recogida de Datos, Análisis y exposiciõn de los Resultados La metodología cualitativa está incrementándose en la investigaciõn de la atenciõn en urgencias y emergencias. La metodología cualitativa rigurosa puede jugar un papel fundamental en el avance de la agenda de investigaciõn en atenciõn urgente y emergente, ya que permite a los investigadores generar hipõtesis, ganar profundidad en el entendimiento de los problemas de salud o en poblaciones específicas, crear consensos de expertos y desarrollar nuevas estrategias de intervenciõn y diseminaciõn. En la primera parte de esta serie de dos artículos, se proporcionaron una introducciõn de los principios generales de la investigaciõn sanitaria cualitativa aplicada y ejemplos de su uso frecuente en la investigaciõn en la atenciõn urgente y emergente, describiendo diseños de estudios y métodos de recogida de datos más relevantes en nuestro campo, que incluyen la observaciõn, entrevistas individuales y centradas en grupos. En la segunda parte de esta serie, se destacan los pasos específicos necesarios para conducir un proyecto de investigaciõn cualitativa realizable y válido, centrado en estudios basados en entrevistas. Estos elementos incluyen la creaciõn de un equipo de investigaciõn, la preparaciõn de las guías de recogida de datos, la definiciõn y obtenciõn de una muestra adecuada, la recogida y organizaciõn de los datos cualitativos, y la codificaciõn y análisis de los datos. Se discuten las consideraciones éticas potenciales específicas para la investigaciõn cualitativa, ya que se relaciona con la investigaciõn en la atenciõn de urgencias y emergencias.

Original languageEnglish (US)
Pages (from-to)1103-1112
Number of pages10
JournalAcademic Emergency Medicine
Volume22
Issue number9
DOIs
StatePublished - Sep 1 2015
Externally publishedYes

Fingerprint

Qualitative Research
Emergency Medical Services
Interviews
Research
Health
Focus Groups
Research Personnel
Observation
Population

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  • Emergency Medicine

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Interview-based Qualitative Research in Emergency Care Part II : Data Collection, Analysis and Results Reporting. / Ranney, Megan L.; Meisel, Zachary F.; Choo, Esther; Garro, Aris C.; Sasson, Comilla; Morrow Guthrie, Kate.

In: Academic Emergency Medicine, Vol. 22, No. 9, 01.09.2015, p. 1103-1112.

Research output: Contribution to journalArticle

Ranney, Megan L. ; Meisel, Zachary F. ; Choo, Esther ; Garro, Aris C. ; Sasson, Comilla ; Morrow Guthrie, Kate. / Interview-based Qualitative Research in Emergency Care Part II : Data Collection, Analysis and Results Reporting. In: Academic Emergency Medicine. 2015 ; Vol. 22, No. 9. pp. 1103-1112.
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TY - JOUR

T1 - Interview-based Qualitative Research in Emergency Care Part II

T2 - Data Collection, Analysis and Results Reporting

AU - Ranney, Megan L.

AU - Meisel, Zachary F.

AU - Choo, Esther

AU - Garro, Aris C.

AU - Sasson, Comilla

AU - Morrow Guthrie, Kate

PY - 2015/9/1

Y1 - 2015/9/1

N2 - Qualitative methods are increasingly being used in emergency care research. Rigorous qualitative methods can play a critical role in advancing the emergency care research agenda by allowing investigators to generate hypotheses, gain an in-depth understanding of health problems or specific populations, create expert consensus, and develop new intervention and dissemination strategies. In Part I of this two-article series, we provided an introduction to general principles of applied qualitative health research and examples of its common use in emergency care research, describing study designs and data collection methods most relevant to our field (observation, individual interviews, and focus groups). Here in Part II of this series, we outline the specific steps necessary to conduct a valid and reliable qualitative research project, with a focus on interview-based studies. These elements include building the research team, preparing data collection guides, defining and obtaining an adequate sample, collecting and organizing qualitative data, and coding and analyzing the data. We also discuss potential ethical considerations unique to qualitative research as it relates to emergency care research. La Investigaciõn Cualitativa Basada en Entrevistas en la Atenciõn de Urgencias y Emergencias parte II: Recogida de Datos, Análisis y exposiciõn de los Resultados La metodología cualitativa está incrementándose en la investigaciõn de la atenciõn en urgencias y emergencias. La metodología cualitativa rigurosa puede jugar un papel fundamental en el avance de la agenda de investigaciõn en atenciõn urgente y emergente, ya que permite a los investigadores generar hipõtesis, ganar profundidad en el entendimiento de los problemas de salud o en poblaciones específicas, crear consensos de expertos y desarrollar nuevas estrategias de intervenciõn y diseminaciõn. En la primera parte de esta serie de dos artículos, se proporcionaron una introducciõn de los principios generales de la investigaciõn sanitaria cualitativa aplicada y ejemplos de su uso frecuente en la investigaciõn en la atenciõn urgente y emergente, describiendo diseños de estudios y métodos de recogida de datos más relevantes en nuestro campo, que incluyen la observaciõn, entrevistas individuales y centradas en grupos. En la segunda parte de esta serie, se destacan los pasos específicos necesarios para conducir un proyecto de investigaciõn cualitativa realizable y válido, centrado en estudios basados en entrevistas. Estos elementos incluyen la creaciõn de un equipo de investigaciõn, la preparaciõn de las guías de recogida de datos, la definiciõn y obtenciõn de una muestra adecuada, la recogida y organizaciõn de los datos cualitativos, y la codificaciõn y análisis de los datos. Se discuten las consideraciones éticas potenciales específicas para la investigaciõn cualitativa, ya que se relaciona con la investigaciõn en la atenciõn de urgencias y emergencias.

AB - Qualitative methods are increasingly being used in emergency care research. Rigorous qualitative methods can play a critical role in advancing the emergency care research agenda by allowing investigators to generate hypotheses, gain an in-depth understanding of health problems or specific populations, create expert consensus, and develop new intervention and dissemination strategies. In Part I of this two-article series, we provided an introduction to general principles of applied qualitative health research and examples of its common use in emergency care research, describing study designs and data collection methods most relevant to our field (observation, individual interviews, and focus groups). Here in Part II of this series, we outline the specific steps necessary to conduct a valid and reliable qualitative research project, with a focus on interview-based studies. These elements include building the research team, preparing data collection guides, defining and obtaining an adequate sample, collecting and organizing qualitative data, and coding and analyzing the data. We also discuss potential ethical considerations unique to qualitative research as it relates to emergency care research. La Investigaciõn Cualitativa Basada en Entrevistas en la Atenciõn de Urgencias y Emergencias parte II: Recogida de Datos, Análisis y exposiciõn de los Resultados La metodología cualitativa está incrementándose en la investigaciõn de la atenciõn en urgencias y emergencias. La metodología cualitativa rigurosa puede jugar un papel fundamental en el avance de la agenda de investigaciõn en atenciõn urgente y emergente, ya que permite a los investigadores generar hipõtesis, ganar profundidad en el entendimiento de los problemas de salud o en poblaciones específicas, crear consensos de expertos y desarrollar nuevas estrategias de intervenciõn y diseminaciõn. En la primera parte de esta serie de dos artículos, se proporcionaron una introducciõn de los principios generales de la investigaciõn sanitaria cualitativa aplicada y ejemplos de su uso frecuente en la investigaciõn en la atenciõn urgente y emergente, describiendo diseños de estudios y métodos de recogida de datos más relevantes en nuestro campo, que incluyen la observaciõn, entrevistas individuales y centradas en grupos. En la segunda parte de esta serie, se destacan los pasos específicos necesarios para conducir un proyecto de investigaciõn cualitativa realizable y válido, centrado en estudios basados en entrevistas. Estos elementos incluyen la creaciõn de un equipo de investigaciõn, la preparaciõn de las guías de recogida de datos, la definiciõn y obtenciõn de una muestra adecuada, la recogida y organizaciõn de los datos cualitativos, y la codificaciõn y análisis de los datos. Se discuten las consideraciones éticas potenciales específicas para la investigaciõn cualitativa, ya que se relaciona con la investigaciõn en la atenciõn de urgencias y emergencias.

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=84941022175&partnerID=8YFLogxK

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U2 - 10.1111/acem.12735

DO - 10.1111/acem.12735

M3 - Article

C2 - 26284572

AN - SCOPUS:84941022175

VL - 22

SP - 1103

EP - 1112

JO - Academic Emergency Medicine

JF - Academic Emergency Medicine

SN - 1069-6563

IS - 9

ER -